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: 2019

Osservatorio Istruzione e Formazione professionale 2019

©IRES – Istituto Ricerche Economico Sociali del Piemonte

Piemonte 2019 

Il Rapporto IFP, edizione 2019 propone un’analisi aggiornata del sistema educativo, scolastico, universitario e formativo piemontese.  Contributi: Introduzione (L. Abburrà); Il contesto (C. Nanni); Il sistema educativo piemontese 0-6 (C. Nanni); Gli allievi nel primo e secondo ciclo di istruzione (C. Nanni); Esiti scolastici, apprendimenti e diplomi (L. Donato, C. Nanni); Il sistema universitario e l’istruzione di terzo livello (A. Stanchi); La formazione professionale (M.C. Migliore); Il diritto allo studio (F. Laudisa); L’orientamento (L. Donato); I diplomati e qualificati al lavoro (L. Donato); Gli esiti occupazionali dei laureati (D. Musto).

Premessa e sintesi (L. Abburrà) 

Capitolo 1 – Alcune informazioni di contesto (C. Nanni) 

Capitolo 2– Il sistema educativo 0-6 anni (C. Nanni) 

Capitolo 3 – Gli allievi nel primo e secondo ciclo di istruzione  (C. Nanni) 

Capitolo 4 – Esiti scolastici, apprendimenti e diplomi (L. Donato, C. Nanni)

Capitolo 5 –  Il sistema universitario e l’istruzione di terzo livello (A. Stanchi) 

Capitolo 6 – La formazione professionale regionale (M.C. Migliore) 

Capitolo 7 – Il diritto allo studio (F. Laudisa)

Capitolo 8 – L’orientamento (L. Donato)  

Capitolo 9 – I diplomati e i qualificati al lavoro (L. Donato) 

Capitolo 10 – Gli esiti occupazionali dei laureati (D. Musto) 

 Ultimo aggiornamento  7 ottobre 2019

 

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