Note metodologiche dei percorsi di istruzione e formazione professionale

I percorsi di qualifica di istruzione e formazione professionale (IeFP), finanziati dall’Assessorato Regionale Istruzione e Formazione Professionale, sono attivi in via sperimentale dal 2002/2003.
Dal 2007/2008 gli adolescenti in uscita dal Primo ciclo possono assolvere all’obbligo di istruzione anche in questi percorsi.
I percorsi IeFP sono divenuti parte integrante del secondo ciclo insieme alla scuola secondaria di secondo grado con la Riforma Gelmini del 2010.
Dal 2011/12 sono stati avviati i percorsi annuali del Diploma professionale: a cui possono iscriversi i giovani che hanno già ottenuto una qualifica professionale.
Nella selezione degli iscritti l’anno è quello di inizio corso: 2010 sta ad indicare gli iscritti nell’anno formativo 2010/11.
Nella selezione dei qualificati l’anno è quello di fine corso: 2010 sta ad indicare i qualificati nell’anno formativo 2009/10.
In questa sezione del Motorino Sisform, l’età che si estrae è quella compiuta dal giovane nell’arco dell’anno di osservazione, in analogia a quanto si utilizza per la scuola (es: i 17enni dei percorsi iniziati nel 2010 sono coloro che hanno compiuto 17 anni nel corso del 2010) e diversamente a quanto si utilizza nelle altre sezioni “Uno sguardo d’insieme” e “soggetti svantaggiati”, dove l’età estratta è quella in anni compiuti al momento dell’iscrizione, metodo di calcolo appropriato per percorsi di diversa durata, che possono iniziare in qualsiasi momento dell’anno.
I percorsi di istruzione e di formazione professionale (IeFP) sono realizzati nella direttiva “Attività formative sperimentali obbligo istruzione”, classificati nel tipo di formazione denominato FORMAZIONE INIZIALE, rientranti nella categoria FORMAZIONE AL LAVORO.

Legenda delle variabili che si possono selezionare per formare la tabella

Corso – nome del percorso

Indirizzo del corso – nome del percorso più l’indirizzo, qualora previsto

Durata in anni – comprende tre modalità: percorsi triennali, biennali con crediti in accesso (il giovane è inserito direttamente al secondo anno di corso), annuali con crediti in accesso (il giovane è inserito direttamente in un terzo anno)

Anno di corso – equivalenti a quelli scolastici: primo anno, secondo anno e terzo anno al termine del quale si ottiene la qualifica

Età – età compiuta nell’anno di iscrizione

Titolo di studio – titolo del ragazzo al momento dell’inizio del percorso di studio

Titolo rilasciato – titolo ottenuto dal ragazzo alla fine del percorso di studio

Area geografica– area di provenienza, continente per gli stranieri e Italia

Stranieri – iscritti stranieri per nazionalità

Province, Centri per l’impiego e Ambiti funzionali – aree territoriali che possono essere selezionate